التعليم الإلكتروني لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة

03/07/2008
بقلم : استاد مهتم بدوي الحاجيات الخاصة
التعليم الإلكتروني لذوي الاحتياجات التربوية الخاصة هي عملية تقديم المعلومات عبر الوسائط الإلكترونية للحاسب الآلي وتكون بخدمة الإنترنت أو غير الحاسب الآلي بطريقة تفاعلية تمكن المتعلم من الوصول إلي مصادر التعلم في أي وقت وفي أي مكان سواء بين المعلم والمتعلم أو بين المتعلمين أنفسهم. وتشير كلمة التعليم الإلكتروني كما سبق بصفة بأخذ تلك التطورات من صوتيات ومن ثم كاست تعليمي ومن ثم فيديو صوتي لضعاف البصر ومن ثم برمجيات على CD حتى وصلت إلى تعليم اكتروني للمعاقين بصريا ، أن التكنولوجيا والتقنية ووسائل الأجهزة التي يستخدمها ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة في توجيه شئون الحياة وممارساتها بشتى الطرق ، وأسفر التعليم الإلكتروني في السنوات الماضية القريبة عن العديد من البرمجيات والأجهزة التي تسهل من تعليم ذوي الاحتياجات التربوية الخاصة ومنها بالأخص المعاقين بصرياً للتواصل التعليم بالركب المعلوماتي الشبكي ، وهنا نحدد أهمية تلك التعليم الإلكتروني وما حجم هذا الحاجة التي يحتاجها الإعاقة للتعليم الإلكتروني . وصل هذا التطور من وسيلة سمعية بسيطة للكفيف إلى تعليم اكتروني يشمل أدواته وبيئته وأنواعه ليكون في خدمة المعاقين بصريا، وهذا التعليم الإلكتروني يتمثل في العديد من التقنيات المقدمة للمعاقين بصريا من خلال البرمجيات لقارئات الشاشة ومنها :
• برنامج أبصار
• برنامج هال .
• برنامج جوز .
• برنامج ( Zoomtext) . •
برنامج ((Kurzuail . والخدمات المستحدثة من تلك البرمجيات:
1- القراءة المنطوقة للنص المكتوب. 2- الطباعة بطريقة برايل. 3- البرنامج التعليمي للحاسب. 4- تصفح مواقع الإنترنت. 5- تكبير النص على الشاشة.